Angol szókincsfejlesztés 5.

Paradoxon: állítások egy olyan halmaza, amelyek ellentmondásra vezetnek, vagy a józan észnek ellentmondó következtetés vonható le belőlük.

A Pinokkió paradoxon: Pinokkió orra nőni kezd, amikor hazudik.

“Az orrom nagyra fog nőni!” – mondja. Ez nyilvánvaló hazugság, ezért nőnie kell, viszont ha nőni kezd, akkor már nem hazugság…

A nyelvtanulásban is van paradoxon

A legtöbben azt gondolják, hogy a folyékony beszédhez elsősorban beszélni kell. Ehhez kellenek a nyelvtani szerkezetek, meg a szókincs, majd a gyakorlás és a beszédgyakorlatok. Nem is tűnik ez hibásnak azon kívül, hogy nem így működik a dolog.

A nyelv elsajátításáról szóló sorozatomban részletes írok a nyelvtanulás és a folyékony beszédhez vezető elsajátítás törvényeiről. Ebben a bejegyzésben azonban egy látszólagos paradoxont szeretnék veled megismertetni – ha már Pinokkiót szóba hoztuk…

A beszéd fejlődésének alapja a hallás

Tovább megyek: a hatékony nyelvtanulás egyik nagyon fontos eleme az ún. “néma szakasz”. Ha visszaemlékszel arra az időre, amikor először vettél részt nyelvtanfolyamon a következőt tapasztalhattad: a tanár bemutat egy nyelvi elemet, majd fordíttat, azután esetleg arra kér, hogy alkoss hasonló mondatokat.

De mi van ilyenkor a tanulóban? Közlési vágy? Valódi mondandó, amit meg akar fogalmazni? Nem. Éppen ezért az ilyen helyzetekben nem valósul meg valódi közlés – és nem is lesz ebből kommunikáció…

És a paradoxon…

A beszédfejlődés és beszédkészség alapja a “néma szakasz”. A beszéd kulcsa a hallgatás. A néma szakasz addig tart, míg a tanulóban meg nem érik a közlési vágy. A “néma szakasz” eredménye egy magabiztosan, folyékonyan, stabil szókinccsel, angolosan beszélő egyén.

Mi kell ehhez? Nagyon sok értett kommunikáció a tanuló felé. A tanuló ilyenkor befogadó és csak azon a szinten közlő, amelyiken magabiztosan mer és tud kommunikálni. Nem siettetünk, kivárunk – de az értést folyamatosan fejlesztjük. Az ilyen tanulók értése jóval a beszéd szintjük felett van, és ez a természetes.

Az alábbi videó ezt adja: sok-sok “input”-ot (befogadandó információt), amit csak figyelned és hallgatnod kell – maximális figyelemmel, értve. Akár többször is végignézve.

Hogyan fejleszd tehát szókincsedet?

Az alábbi videó a Beszédfejlesztő Történetek I. tananyagunk 10. történetének második szókincs prezentációja. A téma a vidámpark – igen, a 10. sztori a vidámpark témája köré épül.

Egyetlen dolgod van: nézd végig a videót újból és újból. Azt fogod tapasztalni, hogy egyre több dologra emlékszel, és a gondolataid előbbre járnak, mint a videó maga. Ez az elsajátítás…

A teljes beszédfejlesztő tananyag 14db történetet tartalmaz, amelyet kb. 100db videón keresztül dolgozunk fel, sok-sok beszédgyakorlattal. Amennyiben a lenti videót nehéznek érzed, jó hír lehet, hogy a 40 nyelvi gyakorlat kezdőknek anyagunkkal ez a szint simán hozható, tehát ott kezdd a tanulást.

Íme, a videó: